Professeur de Français Langue Etrangère, Formatrice d’enseignants étrangers, Coordinatrice de séjours linguistiques, j’ai exercé ces différentes activités durant 25 ans, à l’étranger et en France. Toutes ont été en relation avec la pédagogie, la transmission, la coopération, la communication, l’ouverture au monde et la création de liens.
Passionnée par le golf et son aspect mental, j’ai toujours été intéressée par l’impact de mes pensées et de mes émotions sur mon jeu.
Je me suis alors formée à la PNL (Programmation Neuro Linguistique), à la Process Com, aux techniques de communication, au Coaching et à l’Approche Narrative.
Avec enthousiasme et succès, j’ai commencé par mettre en application ces nouveaux apprentissages sur le parcours de golf, faisant simultanément un parallèle avec le parcours de vie.
J’ai alors pris conscience des points communs et de la complémentarité de mes différentes activités et passions et donné une nouvelle orientation à ma vie professionnelle, dans ces trois directions.
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Coaching en développement personnel :
- J’aide les personnes que j’accompagne à mieux se connaître et à s’orienter dans la vie, ouvertes au monde tout en étant fidèles à elles-mêmes.
Coaching sportif, préparation mentale au golf :
- J’accompagne les joueurs professionnels dans leur préparation mentale, “le jeu intérieur”, afin de leur permettre de jouer au mieux de leurs capacités, en limitant les interférences psychiques.
- J’aide les joueurs amateurs à prendre conscience de leurs comportements et propose des techniques de changement qui leur permettent d’évoluer, de limiter les frustrations et de jouer avec plus de plaisir.
- Je sensibilise les Pros à d’autres formes d’enseignement où l’apprenant va développer des sensations par l’expérience personnelle et une plus grande conscience de ce qui est.
Coaching solidaire au sein de l’A.E.C. :
- En tant que membre de l’Association Européenne de Coaching et responsable du coaching solidaire en Aquitaine, j’organise l’accompagnement, par des coaches de notre réseau, de personnes en difficulté financière et la mise en place de supervisions et de groupes d’échange de pratiques.
